《读诗课》自序:作品细读与结构分析

◎程一身



《读诗课》文津出版社2022

  近年来我一直在上文学评论课。在教给学生基本理论和方法之后,我更注重对具体作品的解读。起初我只是偶尔录音,录了也就存在电脑里,最早整理出来的应该是《傍晚》。去年上这个课时,我让三个班的学生自己录音并整理,所以,这个集子里大多是去年录音的整理稿。其中有些作品几乎年年分析,但也有所调换。选读作品的依据主要是有无明显的结构,以及是否适合或经得起细读。收入本书里的作品又经过了筛选。首先注重作品的经典性。除了那些已被公认的经典作品以外,本书有意在当代作品的经典化方面做出努力,尽量发掘一些具有经典性的当代作品。在体裁上都是诗歌,对其它体裁的细读暂未收入。这有两个理由:一是认同黑格尔和朱光潜的看法,诗歌是最高级的艺术;二是诗歌最难分析,会分析诗歌就会分析其它体裁的作品。本书大体上分成古代诗歌、当代诗歌和外国诗歌三部分。现代诗歌大多已有定评,因此本书未曾论及。书中谈及的当代诗数量最多,因为我把它作为本书的核心,把古代诗歌与外国诗歌作为两种不同的资源,让它们簇拥着当代诗歌,为当代诗歌的发展提供有益的启示。为了避免版权问题,我尽量使用自己的译本,我的翻译吸收了一些翻译家的成果,在此深表谢意。
  其次,更注重对作品的分析效果,如果选读的作品非常经典,但我对自己的分析不太满意,也不选入。毕竟这是一本评论集,而不只是作品选。需要说明的是,通常我会让学生先讨论一节课,第二节课再做总结。由于加上学生的讨论,本书的篇幅会超长,就把学生讨论的部分删除了,这是有些遗憾的。但书中有些地方仍保留了对学生讨论的回应。在某种程度上,本书是由我的学生激发出来的。没有他们,我就没有评说的冲动。我缺乏就某篇作品写一篇细读式评论的动力。为此我特别感谢历届参与讨论的学生们!
  下面简单谈谈我在课堂上讲授的作品细读与结构分析的方法。在文学评论课上,我采用的主要批评方法是新批评和结构主义,新批评注重细读,但常常不免破碎,结构主义可以为细读提供基本框架,促成批评的整体性。我在教学实践中汲取这两种批评方法的优势,试图把它们融合起来,我把细读法转化为关键词分析,把结构主义转化为关联词分析,强调评论一篇作品要从具体词语出发,寻找关键词和关联词,以此为基础展开评论。在确定关键词方面,我提醒学生尤其关注原作题目中的词,作品中反复出现的词,以及互为反义词或同义词的词。其中一对反义词通常就是一个基本结构,而互为同义词的词其实接近于反复出现的词,只不过是变了一个说法。有时候关键词并未直接出现在作品中,这就需要提炼,从而和作品中出现的相关词语形成特定的关系。
  关联词在一篇文章中有许多情况,其中互为反义词的词往往更重要,因为它们可能是结构性的。在根据关联词确立结构时,我归纳为以下六个方面:人称结构(包括人物结构)、抒情结构、叙事结构、艺术结构、时间结构、空间结构。其中人称结构(包括人物结构)通常是由代词或名词体现出来的,评论一篇作品,尤其是叙事性的作品,首先要看写了几个人(包括重要的物),着重分析主要人物及其形成的主要关系,如果出现了重要的物,要分析物与人之间的关系。抒情结构一般是由名词或形容词体现出来的,对于抒情性作品要找到关键词,并重点分析其抒情结构。在分析复杂作品的感情或主题时不要有所简化或忽略,要分析出其复调或多声性,而复调或多声本身往往就是充满张力的结构。叙事结构一般是由动词体现出来的,对于叙事性作品要找到关键词,并重点分析其叙事结构。艺术结构通常包括动静结合、虚实结合和视听结合,这些结构可以从不同角度强化主题,我向学生强调,一般不要孤立地分析艺术结构,要侧重于探讨其艺术结构是如何服务于主题表达的。时间结构主要指的是现在、过去和未来。一般来说,一篇作品都会写到现在,或者说都是从现在出发的:或从现在转向过去,形成追忆模式;或从现在转向未来,形成展望模式;或从现在转向过去和未来,形成贯穿模式;或从现在转向过去或未来再回到现在,形成回环模式,如此等等。时间的转换一般对应着情感的转换,或者说是情感的转换决定了时间的转换,所以分析时间转换同样应服务于主题探讨。空间转换主要包括上下或高低,远近,以及物的大小等,有时还会出现以“中”为代表的更丰富的空间结构。空间结构一般是人物存在的环境,它往往会引发或对应人物的感受。这是我对课堂训练的评论方法的一个简单总结,重要的是针对不同作品加以灵活运用。当然,以上都是方法教育,“读诗课”实质上是现实教育,也是情感教育,是美育人育,也是新诗教育。这些都渗透在字里行间,这里就不多说了。书中如有不妥之处,欢迎读者朋友批评指正。
  感谢青丰兄出版此书!感谢丁丁的悉心编辑!感谢胡亮兄为本书写的序言!感谢本书的录音整理者:杜春花、谢琴、刘芯妤、张盈、何欣、李小娇、杨海芝、涂晓幸、卢易环、周琪、王伟、石小玉、刘姝伃、廖芷琪、王琳、王叶、袁可、赵斯琪、李彩蓝、何家玉、罗莉、王良、汪秋盈、寻晶晶、阙好好、张红豆、郁文怡、朱盼波、郁珊!


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